Accueil - Formations à distance
Chef de projet e-learning
Objectif
Management des projets d’animations pédagogiques et d’e-learning et des acteurs concernés. Méthodes et outils pour concevoir et réaliser un dispositif. Pilotage et contrôle des processus. Mise en place d’une démarche qualité. Maîtrise budgétaire.
Public
Direction des ressources humaines. Responsable de formation.
Chef de projet en animations pédagogiques et e-learning.
Programme
La chaîne de production e-learning
Préparation et opportunité du projet
Situer la pertinence de la formation dans son environnement, sa faisabilité
Les acteurs de la formation
Experts métier, formateurs, tuteurs, sous-traitants, ingénieurs FOAD,
apprenants, services informatiques, ...
Répartition des rôles
Qui fait quoi ?
Les outils pédagogiques
La FOAD, le présentiel, le blended learning
Les modèles d’apprentissage
Behaviorisme, cognitivisme, constructivisme
Définition des objectifs de formation
Objectifs de formation, pédagogiques, d’apprentissage
Ciblage de la formation par rapport au public, diagnostic
Quelle formation pour quel public ?
Les NTIC au service de la FOAD
Choix des outils de création de formation et d’apprentissage
- texte
- image fixe et animée
- 3D
- serious game
- son et vidéo
Tutorat
Importance de la remédiation, les différentes formes de tutorat, nombre, rythme
Cahier des charges
Son rôle, sa structure, son utilisation
Synopsis
Réaliser une vue d’ensemble de la formation
Planning
Anticiper et structurer le temps
Coûts
Savoir chiffrer une formation mixte
Normes
La norme SCORM et l’interopérabilité
Médiatisation et déploiement
Scénarisation du contenu
Les différents types de scénarios
Story board
Modéliser dans le détail les contenus de formation
Granularisation des contenus
Les modules et les grains de formation
Mise en place d’une plateforme
Choix de l’hébergement, structurer la plateforme, ergonomie et métaphorisation
Droits et Sécurité
Niveaux de sécurité par rapport aux tâches d’administrations
Les outils de développement
Mise en page
Préparation et traitement des images
Animation 2D, 3D
Déploiement des séquences animées
Notions sur les langages, (HTML, XML, PHP, MySQL, ...)
Les logiciels de création de contenus
Gestion et administration du système
Savoir formaliser un contenu
Agencement textes, images, animations, habillages, décors
Ergonomie
Choix des supports visuels
Tests
Méthodologie
Expérimentation avant le déploiement.
Étapes d’un dispositif d’animations pédagogiques et d’e-learning
Information sur le dispositif
Pré requis et évaluation des compétences initiales
Individualisation des parcours
«Gradualisation» de la formation
Prise en main de la plate forme
Quelles modalités de démarrage ?
Les moments forts d’une formation à distance
Démarrer, suivre, faire un bilan
Diffusion des grains de formation
L’apprentissage centré sur la tâche
Les méthodes pédagogiques
Affirmatives, participatives, apprendre en pratiquant
Modalités synchrones et asynchrones
Rôles des différentes modalités
Les différents types d’apprenants
Locomotives et «lurkers», (observateurs)
L’activité des tuteurs
Incitation, réponse, remédiation, régulation
Organisation des séances de tutorats
Choix des outils de tutorats, caractéristiques techniques
- téléphone, fax
- visio/vidéoconférence
- forum
- chat
Évaluations
Les différentes formes d’évaluation. Rythme des évaluations
Évaluation de la formation
À chaud et à froid.
Durée
15 jours répartis en 3 modules de 5 jours pour permettre aux participants de répondre aux contraintes de leur activité professionnelle et d’apporter une réponse efficace aux compétences visées par cette formation.
Dates et lieux
Paris ou Besançon ou intra.
Coût de la formation inter-entreprise : 4 920,00 €HT
Des formations intra-entreprise sont également prévues.
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